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EDUCANDO CONTRA O PRECONCEITO

Este é um projeto desenvolvido com o objetivo de abordar o tema preconceito de forma interdisciplinar, levando nossos alunos a refletir sobre valores como ética e igualdade.

Trabalharemos o tema nas disciplinas de língua portuguesa, história, inglês e sociologia, mostrando aos nossos alunos que a diversidade étnica e cultural do povo brasileiro é um legado repleto de riquezas, que não deve ser considerado motivo de divisões de qualquer espécie.

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

Inicialmente os alunos irão ao labotatório de informática para pesquisar o significado da palavra preconceito, suas origens e os diversos tipos existentes. http://www.renascebrasil.com.br/f_preconceito.htm

http://www.artigonal.com/design-grafico-artigos/atitudes-contra-o-preconceito-645614.html

Após a pesquisa realizada e de acordo com as informações obtidas, os alunos trabalharão na aula de língua portuguesa estudando através da música:

"O preconceito"

Se eu disse que eu não sou brancoQue eu sou preto, negão bem bacanaDe cabelo tererê, de ascendência africanaSerá que tu ainda casa comigoPra ter descendentes mulatos?Será que eu sou o perigoQue vai te assaltar no teu quarto?Que diferença isso faz, se é que faz diferençaE se diferença fizer, tá na cabeça de quem pensa o que pensaVocê não tá entendendo nada?Não tá me entendendo direito?Deposita na tua privadaDo que é feito esse teu preconceitoSabe aquele nosso amigo?Hoje é gay, assumido e militanteTá morando em San FranciscoOnde é rico e importantePorque é que você tá chocado com essa revelação?Será que agora vai xingar de viadoQuem até ontem era o teu "amigão"?E aquela mulher, quase bonita quase feiaNa história alguns amantes,Balzaca ainda solteira:Será que ela consegue esse emprego?Será que ela tem "valor"?Com sorte ela até tem futuroMas será que ela descobre o amor?Eu venho do interior, tenho sotaque nordestinoEu moro na periferia, eu tenho cara de meninoNão uso roupa da moda, e tenho pouco dinheiroEu ando de cadeira de roda, ainda por cima sou maconheiroSou gordo e desengonçado, com a fala meio finaComo eu tô desempregado, vendo o corpo na esquinaSou casadão e bem careta, evangélico reacionárioSou mendigo na sarjeta, e tenho um amigo presidiário

Os alunos ouvirão a música e farão produções textuais baseadas na interpretação pessoal de cada um.

Na aula de história os alunos aprenderão sobre as origens do preconceito racial no Brasil, estudando textos que mostrem as mudanças ocorridas em nosso país desde a época da escravidão e contextualizando com a história de nossa cidade (Aracati), que também teve senhores de escravos. Após o estudo os alunos farão uma visita aos casarões da Rua Grande, onde os Senhores mantinham seus escravos aprisionados.

Em sociologia trabalharemos os diversos tipos de preconceito e suas consequências em nossa sociedade atual. Abordaremos o preconceito contra homossexuais e deficientes físicos e estudaremos textos relacionados aos direitos humanos, buscando conscientizar nossos alunos de que todos somos iguais, independente de cor, raça, sexo ou nacionalidade.

Em língua inglesa estudaremos o discurso de Martin Luther King "I have a dream", revivendo toda luta de Martin contra o preconceito nos EUA e sua busca por uma sociedade mais justa e humana.

Finalizando nosso estudo interdisciplinar, realizaremos uma gincana, envolvendo as três séries do ensino médio, onde os alunos apresentarão de forma lúdica e criativa tudo que aprenderam sobre o preconceito. As apresentações envolverão teatro, música e dança, com premiação para os melhores de cada categoria.

Este é o projeto interdisciplinar sobre o PRECONCEITO, a ser desenvolvido na EEM Barão de Aracati.